1.Exploratorio
2.Descriptivo
3.Correlacional
4.Explicativo
jueves, 1 de abril de 2010
OBJETO DE INVESTIGACIÓN
Definir el objeto de investigación es decir poner límites a la realidad sobre la cual se va a trabajar.
Es decir:
•Seleccionar el tema de investigación
•Especificarlo
•Establecer las determinantes del mismo (espacio, tiempo y grado de profundidad)
•Establecer cuales son los datos de la realidad a los que hay que acceder
Es decir:
•Seleccionar el tema de investigación
•Especificarlo
•Establecer las determinantes del mismo (espacio, tiempo y grado de profundidad)
•Establecer cuales son los datos de la realidad a los que hay que acceder
OBJETO DE INVESTIGACIÓN
El objeto “constructo” es un ente dinámico en constante construcción como afirma DAVIDZIUK (2002:5):
•… ni el objeto de estudio son totalmente objetivables y estáticos sino que están en continua construcción, transformación y comprensión por parte de la sociedad y del investigador.
•… ni el objeto de estudio son totalmente objetivables y estáticos sino que están en continua construcción, transformación y comprensión por parte de la sociedad y del investigador.
Delimitación del objeto de estudio:
•Se delimita en función a tres parámetros:
–1. El temático
–2. El geográfico
–3. El temporal
–1. El temático
–2. El geográfico
–3. El temporal
Etapas del proceso de investigación
•Planteamiento del problema
•Marco Teórico
•Formulación de hipótesis y variables
•Comprobación de hipótesis
•Análisis e informes de resultados
•Marco Teórico
•Formulación de hipótesis y variables
•Comprobación de hipótesis
•Análisis e informes de resultados
Objetivos de la Investigación Científica
Descripción, explicación, y predicción de la conducta de los fenómenos, es decir, la búsqueda de nuevos conocimientos.
Características del investigador
•Justicia y humildad
•Tenacidad y disciplina
•Curiosidad insaciable
•Voluntad
•Prudencia
•Tenacidad y disciplina
•Curiosidad insaciable
•Voluntad
•Prudencia
Tipos de conocimiento
1.Conocimiento vulgar, se obtiene de la vida cotidiana del trato con los hombres y la naturaleza.
2.Conocimiento popular, información que se transmite sin una crítica de las fuentes que la validad (público en gral, medios de comunicación)
3.Conocimiento de divulgación, crítica razonada de teoría expuestas, fuentes de primera mano (libros, enciclopedias, etc.)
4.Conocimiento científico, nuevos conocimientos que tienen la finalidad de predecir y explicar la conducta de los fenómenos
2.Conocimiento popular, información que se transmite sin una crítica de las fuentes que la validad (público en gral, medios de comunicación)
3.Conocimiento de divulgación, crítica razonada de teoría expuestas, fuentes de primera mano (libros, enciclopedias, etc.)
4.Conocimiento científico, nuevos conocimientos que tienen la finalidad de predecir y explicar la conducta de los fenómenos
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